滕州市十一中学生管理（规范与成功）(1).pdf

规范与成功

--学生指南

滕州市第十一中学

三风一训诠释

校训：厚德博学，砺志笃行。

诠释：

“厚德”出自于《周易》，原文是“地势坤，君子以厚德载物”。意思是大地宽广深厚，承载万物，包容万物，滋养万物，造福万物。在和谐社会的构建中，教育师生应当增厚美德，要用高尚的品德践行造福万物的奉献精神。

“博学”出自于《论语·子罕》，原文是“大哉孔子，博学而无所成名”。“博学”顾名辞义就是要广泛的多方面的学习，学问广博，学识渊博。在改革开放的大潮中，警示师生要对社会有所作为，必先进行广泛的学习，使其成为知识渊博的人。

“砺志”中的“砺”是指磨（石）、“志”是指志向和志气等，意思是指学校的育人为本之道重在于：培养锻炼和努力树立师生员工的科学理想和志气。

“笃行”是指诚实地一心一意地践行。其意思是指为实现科学的理想和目标而诚实地一心一意地坚持不懈地践行。

校风：团结奋进，求实创新。

诠释：

“团结”就是一要有大局意识，全局观念，团队精神；二要关爱尊重，和谐相处，携手前进。团结是力量的源泉，是胜利的保障，一切工作成绩的取得，只有团结才能实现。

“奋进”就是奋发进取。我们朝气蓬勃，永葆青春。胜不骄，败不馁，在困难之中不怨天、不尤人；受到挫折不悲观、不停顿。为着祖国的富强，勤教善学，奋进终生。

“求实”就是求真务实，全校师生要脚踏实地，真抓实干,不尚空谈，实事求是地做好每一项工作，特别要形成崇尚真理，坚持真理，捍卫真理的良好风气。

“创新”是十一中的灵魂和核心竞争力，反映新的办学理念，指顺应社会发展需要，与时俱进，敢为人先，勇于创造。

教风：敬业善诱，严谨和谐。

诠释：

“敬业”就是要忠诚党的教育事业，在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心，热爱学校，热爱学生，热爱本职、忠于职守，尽心尽力、尽职尽责，真正做到“干一行，爱一行，专一行。

“善诱”出自《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”就是要求教师在教育教学过程中要耐心恳切地教诲、诱导学生。

“严谨”既是一种科学的思维方式，也是一种一丝不苟的工作作风，要求教师在教学工作中做到谦虚、谨慎，好学，求真，严格自律，严谨求实，做人、做事真诚认真。

“和谐”是中国传统文化的核心理念和根本精神，是学校发展的首要条件，只有建立人际间关系及师生自我身心的和谐，学校才能做到内和外顺、同舟共济、政通人和、稳定有序，事业发展兴旺，正气蔚然成风。

学风：勤学慎思，积极探索，

团结友爱，文明守纪。

诠释：“勤学”就是勤于思考，勤于学习，勤于探索，刻苦努力，崇尚实践，学以致用，作为一种精神成为同学们学习动力的支点。

“慎思”谨慎细密，深入思考，明辨是非，务求真是，思而后知，知而能行，思考要严谨，行动要切实。

“积极”是一种热情、热忱的激情；是一种乐观向上，锐意进取的人生态度。

“探索”是一种不达目的不罢休的奋进精神，教育学生在修远、崎岖、坎坷的人生之路上要执着、坚强，以坚定的信心追寻实现自己的人生理想。

“团结”即同心同德，携手共进，待人诚恳热情，富有友爱同情之心，乐于助人，尊重和关心他人，特别是团结那些后进的同学，互帮互助，共同进步。

“友爱”就是建立一种相互关爱、相互帮助的和谐的人际关系，让每一个学生在爱的环境中茁壮成长。

“文明”要求师生做到相互尊重，谈吐文雅，举止得体，知荣辱，明礼仪，遵纪守法，有良好行为习惯。

“守纪”即遵守纪律，即按《中学生守则》来严格要求自己，同时还要遵守国家法律，做一名爱国守法的中学生。

学生在校一日常规

一、上学

1.按时到校，不迟到、不早退、不旷课。要背双肩书包，穿好校服，穿着整洁，步态端正，精神饱满地进入学校。

2.注意仪表，头发干净、整齐。不允许剃光头、留长发、怪发、烫发、染发等，不允许佩戴首饰。

3.不把手机带入校园，如遇特殊情况，需要向班主任老师请示。

4.在校门口见到值勤领导、老师要主动问好，遇到来宾要微笑致意，打招呼、问好。

5.周一准时参加升旗仪式，升旗时统一着校服，要求认真、严肃，精神饱满、集中。

二、课前准备

1.上、下午第一节课前，学生应结束一切室外活动，进入教室，稳定情绪，做好上第一节课的准备。

2.课前两分钟预备铃响后，应迅速回到自己位置就座，课桌椅排列整齐，备好本节课有关的学习用品，保持教室安静。

三、上、下课

1.上课铃响后，老师宣布“上课”，班长喊“起立”，师生问好，在老师检查认可并返礼后，班长喊“坐下”，学生方可整齐坐下，坐姿要端正。迟到的同学应在教室门口立正喊“报告”，经老师示意后，方能进教室。

2.要遵守课堂纪律，尊敬师长，专心听讲，做好笔记，勤于思考，踊跃发言，发言要先举手，回答问题要站立端正，声音洪亮。上课时，坐姿端正，不许打瞌睡、随便讲话、传条子、做小动作等，上课期间不准上厕所等外出现象。

3.下课铃响后，老师宣布“下课”，班长喊“起立”。值日生应主动、及时擦净黑板。

四、课间

1.要求课间秩序井然，课间不追逐打闹，不做剧烈运动，禁止在教室周围打球、踢球。不在教室内下棋、打扑克，禁止说脏话、吹口哨、骂人、欺侮弱小、打架斗殴等行为。在走廊、过道上要靠右走，上、下楼不互相拥挤，注意安全。遇见老师、来宾应礼让先行，要文明礼貌。

2.爱护校内、教室里的一切公共设施，对课桌椅实行定人定位管理，不允许在桌面上刻字、刻画，“谁使用，谁负责；谁损坏，谁赔偿”。

五、自习、作业、考试

1.自习课要保持安静，认真复习功课，不影响他人。做到老师在与不在都一样。不得做与学习无关的事情，更不得外出在校园内闲逛。

2.作业字迹要端正，格式要符合要求，要独立完成，按时缴交，老师批阅后要及时订正。

3.考试要诚实应考，服从监考，遵守考试纪律。应独立完成考试，不准交头接耳，不准偷看他人答案，不准夹带、换卷，不准协助他人舞弊。考试结束应立即停笔，离开考场，不得在考场及其周围高声谈论，违反考试纪律舞弊者，除该科以0分计算外，视情节轻重给予相应的纪律处分。

六、两操、体育锻炼

1.准时参加三操，应全员出操，不允许旷操，集合要做到快、静、齐，做操动作要认真、准确、有力。不得在课间操时间做其他事，体育委员要认真点名，反馈给班主任。

2.认真做好眼保健操，做到坐姿端正，穴位准确，手法对头，用力适当。

3.积极参加体育锻炼，不断增强体质，体委要协助体育教师和班主任认真做好组织、检查、督促工作，使体育活动生动活泼，不流于形式。

七、卫生

1.值日生要认真负责打扫，每天两扫除（上课前必须完成），周一下午大打扫。放学后值日生负责打扫卫生后，关好门窗。及时倒掉垃圾，保持室内空气新鲜。

2.要保持校园和教室全日整洁干净，坚持卫生“三不”：不随地吐痰，不乱丢纸屑杂物，不乱涂乱画。做到发现不文明行为“就劝导、就纠正”，不得在校园内、教室里边走边吃东西。每日保洁员做好保洁与督查。

3.饭前要洗手，吃饭应自觉排队，文明用餐。要节约用水，节约粮食。要搞好指甲卫生，不留长指甲。

八、放学

1.因故离校，须经学生家长同意写假条经班主任签字级部盖章并做好登记后，将请假条一联交送门卫，凭另一联返校。

2.离校回家。放学后要有秩序地走出校门，不准在校内骑车，不在路上逗留，不得到营业性歌厅、舞厅、及电子游戏机室、桌球室、网吧等营业性娱乐场所活动，应按时回家。

九、休息

午休，晚寝应按时。三餐须在学校食堂，不得将饭菜带入寝室吃，更不准用白色塑料袋打饭，以免影响室内外环境卫生。

十、安全

严禁私自外出，请假外出应守时返校，上课时间请假由班主任批准。注意交通安全，饮食卫生安全，防溺水、防火、防盗、防校园欺凌等。做到珍爱生命，拒绝吸烟，远离危险。每位同学都要保管好自己的贵重物品。

学生违纪处分规定

严格的组织纪律是办好学校的重要保证，自觉遵守纪律是我校的优良传统和校风。

学生应爱护学校荣誉，自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的一切规章制度，对严重违纪的学生，学校视其程度给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、勒令退学、开除学籍处分。

一、学生要尊敬师长，服从教师管理、教导，如有意见应按组织原则以正当的方式提出，不得当面顶撞。对无理取闹，影响课堂或校内教学秩序给予警告处分，操行定为及格级，对辱骂老师者给予留校察看处分，操行评语评定为及格级以下。

二、要团结同学，互相尊重，严禁打架斗殴，违者给予严重警告以上处分，操行定为及格级；勾引外人寻衅打架者，给予记大过以上处分；操行定为及格级以下；情节严重者给予留校察看处分，直到开除学籍（在校外打架者的处分重于在校内打架者）。同校内外人员拉帮结伙，拜把兄弟干姐妹，给予留校察看以上处分。

三、不拿别人的东西，借东西应得到允许，用后要及时归还，对于偷盗者视情节轻重，给予记大过以上处分，（操作定为及格以下）直到开除学籍。

四、严禁男女生交往过密，违者对其进行批评和劝告，视情节轻重也可给予警告以上处分，不听劝告通知家长勒令退学（给予女生的处分重于男生的处分）。

五、要爱护公共财物，严禁损坏门窗、墙壁、桌凳、电器、图书、仪器等公物，对不负责损坏公物者，除进行批评教育外要赔偿损矢，对故意坏公物者，除加2—5倍赔偿外并给予警告以上处分，操行定为及格以下。

六、要严格遵守考试纪律，考试作弊者试卷零分，给予警告处分，操行定为及格级，通告全校并通知家长。

七、要严格遵守宿舍纪律，遵守作息制度，不旷课、不迟到、不早退，有事要请假，一学期违犯5次者操行不能评优秀级，违犯7次者操行不能评为良好级以上，全学期缺课累计72课时以上者令其退学。

八、要按时参加“两操一课活动”，对无故旷席者要进行批评教育，学期累计5次不上操者不能评为优秀，7次不上操者不能评为良好级，不上操达10次以上者操行评定为及格级，屡次不改者，给予警告以上处分，操作定为及格级以下。

九、端正劳动态度，积极参加值日和义务劳动，劳动观念不强者操行评良好以下，经常逃避劳动者操行评及格以下。

十、积极开展课外阅读和有益的文体活动，提倡读好书，不看庸俗读物，不唱不健康的歌曲，严禁看黄色小说和黄色录像及淫秽故事，违者给予警告以上处分，操行定为及格级以下。

十一、吸烟、喝酒者，发现一次给予警告处分，两次以上者累计处分直至劝退。

十二、有下列情况之一者学校酌情给予勒令退学或开除学籍。

1．反对四项基本原则，有明显言行及煽动闹事，扰乱教学秩序、破坏安定团结而坚持不改者。

2．违反国家法令，触犯国家刑律的各种犯罪分子。

3．破坏公共财产，偷窃国家、集体和私人财物造成严重损失和危害者。

4．违反学校纪律，情节极为严重者。

学生犯有严重错误的经教育后认识程度较好，并有悔改表现者，可给予留校察看处分。

十三、对已受警告或警告以上处分的学生，由于某些原因再次犯错误，对其处分加重一级，直至劝退、开除。

十四、关于撤销处分

1．学生受记过以下处分，经教育半年之后，若有明显迸步，可撤销其处分，撤销处分手续如下：受处分者写“申请撤处分"报告，班主任批准，级部上报政教处批准，撤销其处分。

2．学生留校察看处分，经教育，一年后若有明显悔改，且重大进步，可申报政教处，经校长办公会讨论，撤销其处分。

3．学生受记过以下行政处分而最终撤销者，该处分材料不入档案。

4．学生受到留校察看处分至高三未能撤销者，不得毕业，该处分随档案进入该生工作单位。

六大纪律

为加强学生管理，严肃校规校纪，特制定《滕州十一中六大纪律》。

一、动手打人，造成人身伤害者；聚众斗殴者，引外人入校滋事者。携带或夹带管制刀具进入校园者；造成校园欺凌事件，影响恶劣者。

二、拉帮结派、拜把兄弟干姊妹者、男女生交往过密者。

三、抽烟者、聚众喝酒者、酗酒者。

四、外出进入营业性网吧者、观看或传播不健康书刊及视频者。

五、偷盗者、考试作弊者。

六、一学期内无故旷课达36课时以上者。

以上诸条如有违反，学校将给予留校察看以上纪律处分，并记入学籍档案；情节严重造成恶劣影响者，或不服从管理者，或多次违反上述纪律要求及同时违反多项纪律要求者，学校将予以劝退直至开除学籍。

文明宿舍评比办法

高中生活丰富多彩，寝室生活不容忽视。严格要求自己，养成良好的生活习惯，营造良好的休息学习环境，形成文明优良的寝室文化，此项评选活动的举办将会给同学们的生活、学习带来积极的影响，为建设文明校园打下基础。

一、文明宿舍评分标准（100分）

1、各宿舍必须在指定位置贴上值日表，表明班级、宿舍号、室长及值日生安排（2分）；

2、地面无积水，室内无存留垃圾,无异味。（2分）；

3、天花板、墙角、电灯等无蜘蛛网及其它脏物（2分）

4、门上墙上无脚印、球印等污迹（2分）；

5、不乱贴乱画,门外无堆积垃圾（2分）；

6、门窗玻璃明净，窗台内外干净无杂物（2分）；

7、桌面干净，无积水、杂物，桌上物品摆放整齐（2分）；

8、室内物品摆放整齐,毛巾折叠整齐,漱口杯放成一条线，牙膏、牙刷方向一致，(2分)；

9、床单、枕巾、被罩等干净（2分）；

10、被褥统一折叠成四方形放床南面靠外(女生放北面),里面放枕头。被子、枕头等床上用品摆放整齐，床上无杂物（冬季男生把枕头放北面、女生放南面）（2分）；

11、无私拉绳子，无挂衣服现象，不把床铺合在一起（2分）；

12、休息时间大声喧哗、吵闹、打牌、听音乐、吃零食、在寝室走动等影 响别人休息．（2分）；

13、无点蜡烛的现象,寝室成员在宿舍追逐打闹，或从事剧烈运动（5分）；

14、鞋子统一摆于床下鞋跟朝外并呈一条直线，床底保持干净其他物品也得摆放整齐，(2分)

15、寝室文化有特色的加2分；

16、寝室成员带违禁物品放在寝室的，每人次扣4分；

17、不服从宿管员、学生会干部等管理人员管理，每人次扣2分；

18、宿舍成员有打架行为者、过生日、喝酒等严重事件每人次扣5分；有辱骂别人现象的每人次扣5分；

19、损坏公物的扣2—10分/次。核实后并按学校损坏公物赔偿标准赔付；（其他违纪视情节扣2-10分）

若发生扣分的，扣完为止，有加分按累计加分。

二、检查评比办法

（一）检查办法

1、学生会卫生部每周对学生宿舍不定时进行二次全面检查；

2、政教处工作人员、宿舍管理员每周对学生宿舍进行二次全面检查。

3、宿舍纪律由学生会纪检部不定期对全校学生宿舍进行检查。（二）评比办法

学生会的检查结果占10%，政教处、宿舍管理员的检查结果占60%，学校值班领导占30%

（三）有下列情况之一的，不能参加文明宿舍的评比，一票否决。

1、私拉电线，有与火与电相关物品

2、喝酒、赌博、吸烟、打架等不良行为；

3、私藏管制刀具、棍棒等

4、有燃器具使用、有烟头或存放危险品的；

5、有打骚扰电话含乱拨110等电话，造成不良影响的。

三、奖惩办法：

1、荣获“文明宿舍”的宿舍物资奖励并加量化分，连续一月被评为文明宿舍挂牌，连续一学期本宿舍增加一名优秀。

2、荣获“文明宿舍”的宿舍成员，可作为文明学生评比重要依据；

3、一学期内有两次确定为“不合格宿舍”的，其成员不能评为文明学生、三好学生、优秀学生干部，优秀团员。

4、对“不合格宿舍”的宿舍，在全校范围内进行公布，并限其整改；

5、学校值班人员在检查中发现有与“文明宿舍”不相符行为的，立即取消该称号。

6、不定期召开学生、班主任、领导参加的现场会

本办法自公布之日起执行。

文明班级（宿舍）一票否决制度（试行）

一票否决是指本班级学生在本月内发生严重违纪行为，将撤销本班级本月内文明班级评选资格

严重违纪（包括较大事故）一般指下列的情形：

1、吸烟、喝酒、打架斗殴。

2、盗窃、赌博（在宿舍内打牌）、破坏公物、散布谣言、无理顶撞侮辱老师的。

3、与社会不良分子接触交往、将校内矛盾扩大。

4、不按照程序反映同学间矛盾，同学间小的矛盾报警（没有器械等造成伤害）。

5、本班在校园内任何地方有男女交往行为不端的。

6、上级各类检查中为学校抹黑的班级。

7、上课期间玩手机、睡觉一次检查3人（含）以上或一周内7人（含）次以上。

8、出入中学生不宜进入的场所。

9、发生安全事故等情节较为严重的违纪事件。

10、在多次的专项常规治理明知故犯的。

11、在校园内走路吃零食一次发现5人以上的。

12、穿拖鞋进教室、留长发染发一次发现5人次以上。

经学校各处室、各级部、值班领导发现其中一项，撤消本班级本月内文明班级的评选资格（自公布之日起施行）

加强管制器具管理的规定

一、携带管制器具的危害

学生携带管制器具的危害性在于：一是由于玩耍而伤及自己或他人，构成犯罪。二是学生携带管制器具容易被不法分子利用，成为犯罪工具，危害公共安全。三是由于携带管制器具助长了学生逞强好胜的心理，一旦与同学发生冲突，随身携带的管制器具很可能成为实施犯罪的工具。我国《治安管理处罚条例》和《预防未成年人犯罪法》中有相应规定，禁止学生携带管制器具是预防未成年人犯罪或伤害的需要。

二、学校管制器具管理规定

为营造安全、文明、和谐的教育教学环境，保护广大师生人身安全，保障学校各项工作的顺利进行，根据国家有关法律、法规规定，按照上级有关部署，结合我校实际，制定该规定。

1、管制器具的种类：⑴管制刀具：包括匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）以及其它相类似的单刃、双刃、三棱尖刀；⑵无弹簧但有自锁装置的单刃、双刃刀；⑶形似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀；⑷其它非学习所需刀具，包括水果刀、工艺刀等能够对人身造成伤害的刀具。

2、严禁学生随身携带或在教室和宿舍内存放匕首、三棱刀、弹簧刀、甩棍等管制器具。禁止将酒瓶、棍棒、钢管等物存放或藏匿于班级、宿舍。学生携带的管制器具应主动上缴给班主任或级部，学校检查中发现学生携带的管制器具将一律没收，并进行集中销毁处置。坚决杜绝各类校园涉及管制器具恶性事件发生。

3、为确保平安和谐校园的建设工作持续开展，各部门领导要做好宣传工作，各年级每学期要组织教育学生禁止携带管制器具入校，要求各班级和学生签订责任书。学校将组织专人定期（级部每月至少一次，班级每周一次）对学生班级和宿舍进行排查。对随身携带或教室和宿舍内等存放上述管制器具的学生，学校将对所在班级通报批评并作出相应处分；对收缴情况书面报学校政教处，政教处将把此项工作纳入年终班级综合考核中。对造成后果的，追究有关人员的责任。

4、利用管制器具在校园内从事违法犯罪活动的，依法追究刑事责任、劳动教养或者行政拘留。作案后投案自首并主动上交管制器具的，可依法从轻、减轻或免予处罚。

关于男女生交往过密的管理规定

一、交往过密的危害

正常的男女生交往，是建立在纯洁的友谊基础之上的。适度的正常的男女生交往学校是提倡的，因为它对双方的成长有利。而学生异性交往中有时出现了极不文明的过密现象。交往过密的危害主要表现在以下几个方面。一是分散精力，影响学习；二是脱离集体，损伤友谊；三是心理困扰，自寻烦恼；四是感情冲动，后患无穷；五是造成同学矛盾，出现打架斗殴事件。

二、不文明的意识行为

为了净化校园风气，培育健康的价值观和交友观，特发出此规定，提醒同学们今后在男女生交往过程中禁止出现以下不文明的意识行为：

（1）存有不健康文明的交往动机。比如超出正常同学间交往的互送礼物、食品零食等。

（2）存有非文明交往行为，如牵手、抚摸、搂抱、亲吻等不符合中学生规范的异常交往行为。

（3）存有非理性的情感控制行为意识。

（4）存有非正常的时间和空间，男女生单独相处行为。

（5）有其它超出异性正常交往范围的举动，给创建文明、和谐、平安、美丽校园造成严重负面影响的。

如有以上行为，学校将根据《中学生日常行为规范》、《滕州十一中学生违纪处分条例》、《滕州十一中六大纪律》等规定给予严肃处理。

三、男女生交往过密的处理办法

1、记录男女生交往过密违纪行为，了解基本情况。

2、告知班主任，要求班主任通知家长到校了解情况，进行家校沟通交流，然后共同采取科学有效的方式进行教育，避免简单粗暴，出现过激的言行。

3、家校共同对男女生交往过密违纪行为的认定。

4、根据学校管理制度，视违纪情况给出处分决定，第一次给予：留校察看；计入学籍档案。第二次处分为：勒令退学。

5、按照滕州十一中学生违纪处理程序，整理相关材料、通报、存档。

关于校园内禁止学生使用手机的管理规定

随着社会的进步与发展，手机已成为人们日常生活中的普通工具。手机的使用给成长中的学生们带来了许多隐患，它严重地影响了学校的管理和学生的学习。为落实《枣庄市教育局关于禁止中小学生携带手机进校园、中小学教师携带手机进课堂的试行意见》通知精神，为加强校园管理，促进同学们的身心健康成长，营造师生共同的精神家园，结合我校实际情况，学校规定：全校学生均不得带手机等通讯娱乐设备进入校园。

为有效禁止学生佩带手机，学校将采取以下措施：

1．作好宣传。通过教职工大会、班主任会、班会、家长会广泛地宣传中学生使用手机的危害性。在学校内任何一个区域，若发现学生使用手机，任何一位领导、教职工都有权利和义务没收。

2．由班主任逐个做家长思想工作，劝导家长将子女的手机收回去。

3．切断教室、寝室所有可以充电的电源，严禁学生乱接电线，一经发现，将全校通报，个别谈心，还要扣班级量化分，并通知家长进行家庭教育。

4．发现学生在校内使用手机等设备，一律收缴保存至学期末由班主任通知家长领回。

5．学生有事，由班主任和家长及时保持联系。如果个别学生确因特殊情况要带手机进学校，必须由家长提出书面申请，并将手机在上学期间交由班主任保存。

关于禁止学生吸烟的管理规定

为贯彻落实无烟校园，创建平安和谐文明美丽校园建设，严肃学校校规校纪，为学生健康成长负责，为学生长远发展负责，特制定该规定。

一、吸烟的危害

吸烟是一种不健康的行为观念和生活方式；高中生吸烟将严重威胁个人身心健康，妨碍自身的健康成长；吸烟行为严重违反了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及校规校纪。并且会给校园消防安全造成极大隐患。

二、学生吸烟行为的认定

凡有下列行为之一者，即认定为学生吸烟行为：

1．在学校任何场合有吸烟行为的。

2．吸烟虽未被发现，但被知情者举报，证据确凿，即认定为有吸烟行为的。

3．虽在校未发现吸烟行为，但发现携带烟盒或打火机。

4．他人吸烟时，围观不制止，不报告；反而帮助把风、放哨，助长不良行为发生的，给予吸烟者同等处分。

各班主任为本班禁烟工作第一人，负责本班禁烟工作的宣传、教育、监管，确保本班学生无违反禁烟规定的行为。

    三、学生吸烟行为的处分

1．学生吸烟行为一经认定后，实行“一票否决制”，取消本学期个人评优资格并扣班级量化10分。

2．学生吸烟行为的教育责任，应由学校和家庭共同承担。

3．学生吸烟行为发生后，第一次吸烟行为班主任进行教育，政教处备案并给以警告处分，第二次吸烟行为给以严重警告处分，第三次吸烟行为给以留校察看处分，第四次给以勒令退学处分。

4．学生在吸烟行为的认定或教育过程中，如果出现顶撞教师或证据确凿拒不认错行为，将从重予以处罚。

5．凡有吸烟违纪记录的学生本学期取消评优及扶贫资助资格。

关于禁止学生叫外卖和收寄快递的规定

滕州十一中为封闭式全日制寄宿学校。部分学生无视学校要求，私自订叫外卖现象严重，甚至翻越校园围墙传送外卖，这些做法存在着很大的食品安全和生活安全隐患。经学校研究决定，禁止学生订叫外卖，更不得把外卖私自带入校园。另外，为了规范学校管理，禁止家长给学生送饭，禁止学生带饭进入校园。

学生在学校门口收寄快递的，给学校管理带来很大的不便，严重影响校门口的管理秩序；再者，高中学校是封闭式学校，不允许在校学生收寄快递，更不允许快递进校园。经学校研究决定，在校学生一律不得再外出收寄快递。

以上要求全体同学认真遵守，不得违反。否则，学校将给予警告或警告以上处分，性质恶劣的直至勒令退学。

关于宿舍纱窗管理的专项规定

为了同学们的身体健康，学校投入人力、物力给每个宿舍安装了纱窗。体现了学校的“以生为本”的教育理念，希望全体同学保护好、利用好。特制定以下规定：

1、本宿舍有保护纱窗的义务。

2、学校不定期检查纱窗的保护情况，不论损害到何种程度 ，由所在宿舍负责赔偿。

3、能找到当事人加倍赔偿，找不到当事人由本宿舍全体赔偿并扣班级量化10分，取消文明宿舍评选资格。

4、由总务处开出罚单到会计室缴费后更换。

关于防滑垫的使用规定

冬季来临，学校考虑学生安全，重新购置了防滑垫，为发挥其最大效用特制订以下规定：

1、不准在宿舍门口倒水（冬季易结冰）， 发现一次扣5分

2、各宿舍垃圾筐（把叉）的垃圾及时处理，若不处理，每发现一次扣 2分。

3、个别学生就寝夜里出门随地大小便，视频监控随机巡查，发现一次扣班级量化5分。

4、视频巡查发现有在宿舍乱扔垃圾，扫除宿舍大院两天并扣班级班级量化5分。

5、注意保护防滑垫，每发现有一次破坏行为，照价购买赔偿并扣量化分10分。

关于午休整治规定（暂行）

近期午休情况不佳主要存在以下情况：

1、班主任没有对学生加强教育（重视程度不够）

2、午休查寝个别班主任到位，只是点名没有检查出勤情况，查了也没有落实。

值班班主任没有坚持到学校要求的时间。

作以下要求：

1、学校要求午休一年四季进行

2、住校生不得在教室逗留，按时休息。休息铃后若再发现有洗头、洗衣等不按时休息现象每人次扣2分，在教室逗留每发现一人扣1分。

政教处不定期抽查各宿舍就寝人数，无故缺勤每人次2分。

根据班主任考核条例中各项出勤纳入班级量化。

关于整治教室内充电、多媒体不按时关闭的、垃圾不及时入箱专项治理规定

开学以来发现不少班级在教室内用充电宝充电、平时多媒体随意开放忘记关闭(特别是午饭后)、垃圾不能做到入箱的现象。学生使用的充电设备不合格，容易引起火灾。及时关闭多媒体，培养学生节约、安全意识。特制订以下规定：

1、不论什么情况在教室内充电，相关设备没收，并扣班级量化2分。

2、上完课后及时关闭多媒体，课间时间随意开放多媒体发现一次扣班级量化2分。

3、禁止学生上课期间倒垃圾发现一次扣2分。

4、每发现一起没把垃圾倒入垃圾箱内扣量化2分（特别是龙山西专用箱，不入箱加扣1分）

校园垃圾分类管理制度

垃圾问题是当今社会所面临的一个大问题，学校作为人员活动密集的场所，同样存在着这个问题，每天产生大量的垃圾，这些垃圾会影响校园的美观，污染环境，又造成资源的浪费，而且处理起来又费时又费力，学校每年投入大量资金用于学校绿化和垃圾清运工作。“垃圾是放错了地方的资源”，应该是可循环利用的自然资源。为了减轻这项工作，我们应该从源头上下功夫，教育学生如何正确垃圾分类，养成垃圾分类的意识，增强学生的环保意识的职责。为此，我校根据实际情况，制定本垃圾分类管理制度。抓好过程的管理，这样垃圾分类和回收利用才能见到实效，才能持之以恒。

一、指导思想

依据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《中华人民共和国循环经济促进法》等国家及山东省各级鼓励生活垃圾分类回收及资源化利用有关法律法规、政策指引，围绕培养学生的环保意识，养成垃圾分类习惯，大力推进生活垃圾分类投放、收运和处置，建立生活垃圾综合管理体系，推动学校生活垃圾减量化、资源化、无害化处理，促进学校、精神文明与生态环境建设。

二、工作目标

（一）引导师生关注环境保护问题，养成保护环境的习惯，掌握基本的环境科学知识。使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动，把资源的回收利用和环境保洁做细做好。

（二）以校园垃圾分类活动为载体，进一步强化班级、校园的卫生保洁工作，从源头上减少垃圾的产生，培养学生的良好卫生习惯，每天彻底打扫卫生，不留卫生死角。

（三）垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属等从垃圾中分离出来单独投放，重新回收、利用、变废为宝。

（四）建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。

三、校园垃圾的分类

（一）垃圾分类和管理的原则:

人人有责，加强管理，重在实效，持之以恒。

（二）垃圾分类的具体做法:

1．可回收垃圾(指纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。

2．食堂垃圾(指剩饭剩菜，菜根菜叶、废弃油脂等)。

3．有毒有害垃圾(指废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。

4．不可回收垃圾(指瓜皮果壳、建筑垃圾和其它清扫垃圾等)。

5．绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。

6．医务室垃圾分类，医用垃圾与生活垃圾分别处理。

（三）垃圾分类处理的办法:

1．学校在公共场所和主干道边同一位置和各班级设置两种垃圾箱，一种为可回收垃圾箱，另一种为不可回收的垃圾箱，全校师生员工必须按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内。

2．废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。

3．各班级各办公室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾箱内

4．食堂垃圾:剩饭剩菜等废物由食堂指定专人集中处理，废弃油脂由相关证照齐全的专业人员集中回收。菜根、菜叶等食品废弃物集中处理。

5．有毒有害垃圾和废旧电子垃圾集中统一处理，并做好相关记录。

6．落叶、杂草、草皮等清扫后集中处理。

7．建筑垃圾由施工单位妥善处理。

8．医务室实行垃圾分类管理，由校医收集，医务室应使用专用垃圾箱储存医务垃圾，不得随意丢弃。医疗废物应置于防渗漏、防锐器专用包装物或者密闭的容器中并注明警示说明。严禁露天存放医疗废物，暂时储存时间不得超过一周，医疗废物及时由校医专人负责处理，严禁让学生运送，防止学生接触医务垃圾，以免造成感染，对超过保质期限的所有药水、药物、医用器材一律按规定妥善处理。

四、垃圾分类管理措施

（一）垃圾分类处理措施

1．政教处、团委要充分利用升旗仪式、班会团课、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作，让全校师生员工充分认识垃圾分类处理的优点，为保护环境、节约资源做到人人参与，人人有责。

2．加强对分类垃圾的及时处理，后勤人员要按相关要求把好关并做好记录，发现问题及时反映，并提供垃圾分类设施设备的物质保障。

3．任何人未经许可不得私自处理，焚烧垃圾，轻者批评教育，重者并造成一定影响的给予相关处理，并追求有关责任。

4．学校将不定期检查垃圾分类的情况，对本制度执行良好的集体或个人，学校每学期给予表彰和奖励。班级垃圾分类检查情况将计入班级常规量化。

（二）垃圾回收的措施

1．学校设立分类垃圾箱。

2．每天各班安排专人做环保卫士负责监督、检查、整理。

《拒绝白色污染，共创绿色校园》倡议书

敬爱的老师，亲爱的同学们：

     大家早上好！地球是生命的摇篮，是人类共有的家园。美丽的环境是我们人类以及自然卷生物懒以生存的基础。一草一木皆财富，维护生态环境你我责任共担。

    今天，随着城市化进程的加快，人们的生活节奏也加速了。在我们的生活中大量使用一次性用品、塑料包装，方便了我们的生活。这些一次性使用的农用地膜、包装用塑料膜、塑料袋和塑料餐具在使用后被抛弃在环境中，它们的自然降解时间在200年以上。给景观和生态环境带来很大破坏。由于塑料包装物大多呈白色，因此造成的污染被称为“白色污染”。 这种白色污染成为城市重要污染源之一。

如果人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。让我们做一个抵制白色污染的绿色天使，让绿色的太阳融化大地的没一点苍白，让绿色洒满校园。

在此，向全校同学发出倡议：

1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。提倡垃圾分类，清理“白色”污染，把废塑料袋打个结再扔进垃圾箱。

2、购物时自备购物袋，尽量减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒，以及一切可以产生白色污染的制品。

3、支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

4、不焚烧一次性塑料制品，以免产生有害气体污染环境。

5、在日常生活中看到看到随地乱扔的垃圾要随手捡起，放入垃圾箱。看到焚烧垃圾的行为要勇敢的制止。

6、积极参加宣传环保活动，做一名环保卫士。

让我们从现在开始，从身边做起，从点滴做起。用我们的小手牵起更多人的手，牵出绿色长城，牵出绿色希望。让天更蓝，让地更绿，让我们的绿色校园更美丽！

滕州十一中“行为习惯养成月”活动方案

为进一步加强学生日常行为规范教育，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，经学校研究决定，开展学生行为习惯养成月活动，现将活动方案制定如下：

一、活动目标

1．提高全校学生的文明素养，使学生的语言举止更文明，日常行为更规范。促进学生遵纪守法、严于律己、礼貌待人，全面提高我校学生的综合素质。

2．振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情、昂扬的斗志、崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中，形成良好的学风、班风、校风，促进校园文化建设。

二、活动安排

第一阶段:宣传发动阶段

1．广泛利用黑板报、横幅、橱窗、班会团课、校园广播等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本活动顺利开展。责任部门：政教处、级部、团委。

2．利用广播站播放健康向上的歌曲。责任部门：团委

3．以班级为单位开好专题动员班会，要求内容充实，具有教育性、实效性，形式多样，人人参与，并做好班会记录，班会过程材料上交政教处。责任部门：级部、政教处。

第二阶段：活动开展阶段

1．通过第一次升旗仪式举行行为习惯养成月活动启动仪式。责任部门：团委。

2．各班级完成“行为规范伴我成长”为主题的板报，学校进行检查。要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力。责任部门：级部、政教处。

3．参照疫情防控情况，开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动，由班委会、团支部组织安排，针对陋习、不文明行为如何杜绝召开团课，提出优秀合理的建议。活动总结、材料整理后交政教处。责任部门：级部、团委。

4．开展“文明宿舍”评比活动。文明宿舍要求：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，不私接电源和用电器，无吸烟、打架斗殴现象；按时就寝，熄灯铃响后，保持宿舍安静；尊重宿管员，服从宿管员管理。责任部门：政教处、级部。

5．开学起，学校严格检查以下几个方面情况，请级部对学生做好要求：责任部门：级部、政教处。

（1）学生言谈举止、着装发型等符合中学生身份。学校将从开学初严格检查仪表，对不符合规范的学生将扣班级量化分。要求开学第一天起各班自查自改，尤其是女生化妆问题。

（2）学会讲秩序和自觉排队。上下楼梯都应该举止保持文明，做到安全、有序，到餐厅就餐、打水等时候，要自觉排队，遵守规则。不要随手丢弃垃圾，并做到主动捡起地上的果皮纸屑，用行动创造美好、整洁的校园。

（3）严格执行《滕州十一中六大纪律》，严格执行学校有关学生使用手机的管理规定。严禁学生吸烟、严禁男女生交往过密、严禁携带管制刀具入校、严禁校园欺凌现象的发生。若有违反者，学校将从重从严处理。

（4）学生在校期间，一律穿着校服。走读生如不穿着校服不得进入校园。

6．各级部自行组织“文明班级”、“文明中学生”的评比活动，活动方案、过程材料及结果报政教处。责任部门：级部、政教处。

7．养成垃圾分类的好习惯。以校园垃圾分类活动为载体，进一步强化班级、校园的卫生保洁工作，从源头上减少垃圾的产生，培养学生的良好卫生习惯，每天彻底打扫卫生，不留卫生死角。责任部门：级部、总务处、政教处。

第三阶段：总结表彰阶段

在活动月内将进行“我为校园文明献一计”、“文明宿舍”、“文明班级”、“文明中学生”等的评比。评比结束后，学校将进行表彰，并计入班级量化。责任部门：级部、政教处。

三、活动要求

1．加强领导，提高认识。各级部、各班主任要高度重视开展此次活动的意义，扎实开展此项活动。责任部门：级部

2．强化常规教育，务求实效。

（1）加强检查，发现问题，及时处理，强化管理，做好总结，确保活动扎实有效地开展。责任部门：级部、政教处

（2）注意教育疏导，动之以情，晓之以理，导之以行。努力使学生既知道该怎样做，又理解为什么要这样做，唤醒学生的习惯养成意识，逐步养成良好的行为习惯。责任部门：级部、政教处

滕州市第十一中学学生规范自查清单

班级-                姓名                         时间           

学生违纪行为思想认识

滕州十一中德育培训班工作方案

国无德不兴，人无德不立。习近平总书记一贯高度重视培养社会主义建设者和接班人，把立德树人作为教育的中心环节。我校学生大都能够做到遵规守纪、勤奋学习。极少部分学生思想品德、行为习惯存在短板，为促进学生德智体美劳全方位的健康成长，强化德育教育，经学校研究决定，建立学生德育教育补课培训制度，制定本工作方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针和习近平总书记系列重要讲话精神，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，坚持以“立德树人、明礼尚善”为根本任务，以培育核心素养为中心，以改革创新为动力，重点实施“四明八行”（明做人之理、明做事之法、明求学之道，明生活之方，践行友善、诚信、规则、合作、善学、创新、勤俭、责任）德育提升工程，培养学生良好行为习惯、优秀道德品质、创新精神和实践能力。

二、目标任务

一个中心点：以全面育人为中心。

一个基本点：严格遵守校纪校规。

工作目标：为进一步加强德育工作，力争用1年左右的时间，全面提升我校学生思想道德素养，养成良好的行为习惯和品质。

工作任务：学生的三个学会：

①学会做人：道德上做好人，学习上做能人；

②学会学习：不断进取，培养学习能力和创新精神，并持之以恒；

③学会处事：学会处理与老师的关系，做到尊敬老师，服从安排，不做出格的事；学会处理与同学的关系，做到大事讲原则，小事讲风格，坚持正确舆论导向；学会处理与父母的关系，做到孝敬父母，勤俭节约，为父母争光。

三、培训内容

1．学习国家、省、市、学校的有规范、制度、纪律要求、教育案例；

2．《中学生守则》和《中学生日常行为规范》、《滕州十一中量化条例》；

3．国学经典著作；

4．谈体会、写反思。（要求：字迹工整，有字数要求、有文字规范要求、有内涵。凡不合格重写的，字数要逐渐增加。）

四、培训制度

1．学员界定：政教处检查发现的、级部管理过程中发现的有不良行为习惯且比较难教育的学生。要填写记录表，以便参与教育活动的老师能及时了解情况，增强教育的针对性和实效性。学习期满并经考核合格方可申请撤销处分。

2．学员须知：

①准时参加培训学习，无迟到、旷课和早退，确有特殊情况须事先请假，缺席课程须在下一期补上。

②尊重授课教师，遵守课堂纪律，上课认真听讲，并有详细笔记。

③学习期满后完成800字以上的学习体会，并经德育培训班班主任考核合格。

④学员考核合格后，再经过三个月的考察，在平时学习生活中没有再次出现违反校纪校规的行为，师生反映良好，可以向学校提出撤销处分的申请。

3．培训教员：级部主任、班主任及任课教师，心理教师、学校管理人员、学生家长、社会知名人士等。

4．培训要求：

①不准体罚。按时上下课。

②严格学习效果鉴定。

③完善培训记录、重视跟踪随访。

5．培训地点：四楼会议室

6．培训时间：每周一次，每期4—8次，直至合格为止。

没有一帆风顺的人生，没有不犯错误的学生。但错误有大小之分，性质有轻重之别。一个点到为止，知错能改的学生是明智的，是成熟的，是勇敢的，这是成才的前提。制定本方案培训的目的，就是要同学们能够认清自己所犯错误的严重性、学会自我教育，加强自我管理，严守纪律，能够做到自我约束。增强学习和生活的信心，改掉自身的不文明言行，做一位习惯良好、言行文明的中学生。