教师正在上新课堂达标立标示范课，老师们都在认真学习，认真准备。
根据《枣庄市教育局关于开展新课堂达标活动全面提高课堂教学效益的意见》和2019滕州市中小学教学工作会议要求，我校制定新课堂达标活动实施方案。参加对象是全校一线在岗教师。新课堂达标活动从2019年9月1日开始，三年完成一个轮次。2019年11月底，学校完成立标、学标活动。先由一部分教师上立标示范课，然后其他教师学标练课，最后开始达标验收。示范课和学标课安排在每周二、周三的下午教研活动时间。达标活动由学校领导，教导处负责实施。学校验收认证，并颁发达标证书，达标证书有效期三年。一线教师本着自主自愿的原则参与达标。
老师们在进行评课。听完课同科老师都要认真评课，既要学习执教教师的闪光之处，内化成自己的东西，又要指出执教教师的不足之处，促进教师专业水平提高，共同进步，共同发展。
第一、二节听课，第三节评课、集体备课。听课的目的是为了使教师个人和整体教学活动得到改进和提高；评课是在听课活动结束之后的教学延伸，对其执教教师的课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动；集体备课是集体智慧的结晶，更利于教师讲课和学生学习。我们就是沿着这条主线前行，不断促进教师专业水平提高，共同进步，共同发展的。
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